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石家莊經(jīng)濟學院華信學院的備案主體是：個人

網(wǎng)友對石家莊經(jīng)濟學院華信學院的印象：

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石家莊經(jīng)濟學院華信學院成立于2001年，是經(jīng)教育部和河北省人民政府批準設立，由石家莊經(jīng)濟學院按新機制、新模式創(chuàng)辦的獨立設置的全日制普通本科高等學校，辦學類型為獨立學院。2005年通過了教育部專家組對學院的合格評估。學院位于石家莊市空港工業(yè)園區(qū)，校園規(guī)劃占地面積1350畝，其中一期工程占地面積506畝，建筑面積25萬平方米，總投資近10億元人民幣，現(xiàn)有在校本科生9120余人。學院采用歐式建筑風格，校園環(huán)境優(yōu)雅，配備國內(nèi)最領先的教學、公寓等設施，辦學條件齊備，公共服務體系健全，具備良好的學習和生活環(huán)境。學院依托石家莊經(jīng)濟學院教育教學的優(yōu)勢資源，從石家莊經(jīng)濟學院選聘任課教師和管理干部，采用新型管理體制和運行機制，并繼承和發(fā)揚石家莊經(jīng)濟學院“勤奮、求實、團結、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學院倡導以學生為主體、以教師為主導，以提高教學質(zhì)量為目標，打造全程實踐教學體系。學院重視教育教學改革工作，大力加強學科建設，實施考試改革、課程改革、教材改革等一系列教學改革。學院能夠根據(jù)獨立學院的學生特點，以及應用型人才培養(yǎng)目標定位，大膽實施個別科目“一年多考”等創(chuàng)新教改項目。學院注重因材施教，實施互動、啟發(fā)式教學等新型實用教學方法，大膽嘗試項目教學、仿真教學等專項教學模式。學院提倡快樂學習，大力提升學生的“軟實力”，滿足學生個性化與多樣化的需求，著重培養(yǎng)學生的應用能力、創(chuàng)新能力，以培養(yǎng)肯吃苦、善動手、會管理、能創(chuàng)新的品學兼優(yōu)的適應全球經(jīng)濟一體化和信息化社會需求的應用型人才為目標。學院始終堅持特色應用型本科教育的辦學理念和“以人為本，緊貼市場，突出特色、強化就業(yè)”的辦學思路。注重計算機及專業(yè)基礎知識的實踐教學，河北省計算機一級考試一次通過率保持在99%以上，設有井陘縣張河灣等30余個野外實習基地、海軍總醫(yī)院等三甲以上實習醫(yī)院30余家以及會計手工、基礎護理等32個實驗實習中心(實驗室)，進一步強化學生的實踐能力。學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優(yōu)秀學生獎學金等獎助項目。學院重視就業(yè)工作，不斷完善大學生職業(yè)生涯輔導體系，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均在97%以上。學院注重學生思想政治教育，堅持德育為先，智育為本，大力開展大學生素質(zhì)教育，努力活躍學生第二課堂。嚴格的管理，一流的服務，學生的整體綜合素質(zhì)不斷提高，在國內(nèi)舉辦的各類賽事中，我院學生都有突出的表現(xiàn)。2012級環(huán)境工程專業(yè)唐建哲同學被評為“2012中國大學生年度人物”，并受到國家領導人的接見?！吨袊逃龍蟆吩鴮ξ以洪_展的“寸草春暉，感恩父母”感恩教育活動進行了專題報道。2012屆畢業(yè)生王宇、2013屆畢業(yè)生魏然兩位同學參加天津衛(wèi)視《非你莫屬》求職成功，2011屆人力資源管理專業(yè)黃?同學參加北京奧運會服務工作，2010屆工商管理汪宛蓉同學參加上海世博會服務工作，2009屆畢業(yè)生邢寶光同學現(xiàn)任華圖培訓廈門分校校長，2009屆畢業(yè)生馮全雙同學創(chuàng)辦河北省首家“一元”公司，都是近年來我院畢業(yè)生的杰出代表。學院設有經(jīng)濟系、管理系、會計系、電子信息系、資源環(huán)境系、文法系、護理系等7個系。學院重視師資隊伍建設，實施“人才強校”戰(zhàn)略，始終把建設高素質(zhì)的師資隊伍作為學院的戰(zhàn)略性、先導性工作，擁有一支結構合理、學術精湛、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師555人，其中具有高級專業(yè)技術職務的教師223人，教師教學及科研水平穩(wěn)步提高。學院始終堅持為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)應用型、復合型人才培養(yǎng)目標，深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會、省委八屆五次、六次全委(擴大)會議精神，為“努力建設全面小康的河北、富裕殷實的河北、山清水秀的河北”提供智力支撐和人才保障。十四年來，學院的辦學成績得到了教育行業(yè)及社會各界的廣泛認可，綜合實力顯著增強。展望未來，學院的辦學目標是建成一所擁有16000余名全日制本科生規(guī)模，適應經(jīng)濟全球化、現(xiàn)代化發(fā)展的需要，有較高辦學水平、現(xiàn)代化辦學設施和鮮明辦學特色的一流綜合性高等學校。