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南京特殊教育師范學(xué)院的備案主體是:個(gè)人,備案人為:南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

網(wǎng)友對南京特殊教育師范學(xué)院的印象:

南京特殊教育師范學(xué)院已收錄在2356導(dǎo)航網(wǎng)站百科當(dāng)中,已被2356導(dǎo)航大學(xué)收錄。

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南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是目前全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主的普通高等本科院校。學(xué)校始建于1982年,前身是教育部創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學(xué)校,是我國政府與聯(lián)合國兒童基金會(huì)的合作項(xiàng)目單位。學(xué)校自1997年開始培養(yǎng)五年制大專生,2002年升格為南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年,學(xué)校升格為普通高等本科院校。學(xué)校先后成為“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心” 和“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”,并榮獲“全國特殊教育先進(jìn)單位”、“全國語言文字規(guī)范化示范校”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”和“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有燕子磯校區(qū)和江寧校區(qū),占地面積501.2畝,校舍建筑總面積16.15萬m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4144.4萬元,圖書館藏書56.8萬冊,其中盲文書籍館藏量為全國高校第一。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室55個(gè),在全國建有實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地122個(gè),其中,聽力學(xué)實(shí)驗(yàn)室在國內(nèi)同行業(yè)居領(lǐng)先地位,學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,特殊兒童早期干預(yù)康復(fù)中心為省級高職實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院另有附屬小學(xué)2所,附屬幼兒園1所。學(xué)校有特殊教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、陽光學(xué)院、國際教育與交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(省師資培訓(xùn)中心辦公室)、社科部和體育部等12個(gè)院(部),共設(shè)23個(gè)專業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校擁有國家級、省級精品課程4門,省高校品牌、特色專業(yè)4個(gè)。近5年來,學(xué)院教師出版專著(教材)112部,在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1761篇,其中在中文核心刊物上發(fā)表373篇,CSSCI收錄145篇。學(xué)校創(chuàng)辦《現(xiàn)代特殊教育(高教版)》刊物,完成國家“十二五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目、國家基金出版項(xiàng)目《特殊兒童教育與康復(fù)文庫》叢書(20本);承擔(dān)全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、教育部人文社科規(guī)劃課題、中殘聯(lián)課題、國家語委課題、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題等45項(xiàng),國家卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1項(xiàng);獲省部級等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)及其他共19項(xiàng),國家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),江蘇省高等教育教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)共5項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生5338人(其中殘障大學(xué)生618人),專任教師304人。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的達(dá)47%(其中有正高級職稱者30人),具有碩士以上學(xué)位的達(dá)70.1%。學(xué)校有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國模范教師1名,省教學(xué)名師1名,省優(yōu)秀教育工作者5名,省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象1名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二、第三層次培養(yǎng)對象10名,省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象5名,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象21人。建校以來,學(xué)校始終恪守為特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,秉承“博愛塑魂、質(zhì)量為本、特色立業(yè)”的辦學(xué)理念,立足江蘇,面向全國,堅(jiān)持“特別發(fā)展、特殊發(fā)展、特色發(fā)展”,篳路藍(lán)縷,開拓創(chuàng)新,逐步探索出一條獨(dú)具特色的特殊教育師資培養(yǎng)的發(fā)展新路,共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了兩萬多名專門人才,桃李滿天下,被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。

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