樺南教育信息網(wǎng)的備案主體是:個(gè)人,備案人為:樺南縣教育體育局
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樺南教育信息網(wǎng)樺南教育信息網(wǎng)是由懷集縣教育局主辦的負(fù)責(zé)建設(shè)和管理,服務(wù)于全縣,教育行政部門、學(xué)校和廣大師生的綜合性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。全縣教育體育工作指導(dǎo)思想是認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,以提高教育質(zhì)量、弘揚(yáng)高尚師德、促進(jìn)教育公平、維護(hù)安全穩(wěn)定為核心,以規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、特色發(fā)展高中教育、內(nèi)涵發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn),全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,推進(jìn)全縣各級(jí)各類教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。樺南縣教育體育局工作要點(diǎn)一、協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育,努力推動(dòng)教育公平1、加快改善民生。一是計(jì)劃建設(shè)公心集中學(xué)教學(xué)樓、公心集小學(xué)宿舍樓。二是建設(shè)孟家崗鎮(zhèn)八虎力幼兒園,慶發(fā)戰(zhàn)生村幼兒園。三是籌建體育館和體育場(chǎng)升級(jí)改造,繼續(xù)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身工程4個(gè),村級(jí)農(nóng)民體育健身工程26個(gè)。四是實(shí)施慶發(fā)小學(xué)搬遷到慶發(fā)中學(xué)組建九年一貫制學(xué)校。2、規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育。實(shí)施新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。深入落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。加大幼兒教師的培訓(xùn)力度,大力提升幼兒教師業(yè)務(wù)水平。開展全縣民辦幼兒園教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),遏制“小學(xué)化”傾向,讓幼兒健康快樂成長(zhǎng),全面提高我縣民辦園保教水平。3、均衡發(fā)展義務(wù)教育。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,大力開展網(wǎng)區(qū)教研活動(dòng),充分發(fā)揮城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì),加大城區(qū)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校幫扶力度,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差異。按照免試就近入學(xué)的原則,均衡分配義務(wù)教育學(xué)校生源。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為。4、特色發(fā)展普通高中教育。積極開展省級(jí)特色高中建設(shè),推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)模式和育人方式多樣化、個(gè)性化。發(fā)揮樺南一中在特色辦學(xué)中的示范和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力,提高辦學(xué)水平。嚴(yán)格控制普通高中招生人數(shù),深化高中課程改革,為高考制度改革奠定基礎(chǔ)。5、大力發(fā)展職業(yè)教育。做好“省部共建國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)縣”的建設(shè)和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣工作。推動(dòng)辦學(xué)模式和專業(yè)設(shè)置改革,強(qiáng)化專業(yè)與市場(chǎng)需求對(duì)接,課程與專業(yè)對(duì)接,專業(yè)與企業(yè)對(duì)接,緊盯市場(chǎng)保證就業(yè)。加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校在校生數(shù)量。6、扎實(shí)推進(jìn)教育信息化。深入開展“智慧課堂”活動(dòng),推動(dòng)電子白板技術(shù)普及應(yīng)用。促進(jìn)電子白板等教學(xué)設(shè)施與傳統(tǒng)課堂教學(xué)的深度融合,加快推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”信息裝備建設(shè),力爭(zhēng)年末全縣班級(jí)100%實(shí)現(xiàn)教育信息化“班班通”目標(biāo)和“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。二、全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”,提高師德業(yè)務(wù)水平7、強(qiáng)化治理教育“三亂”。繼續(xù)加大治理教育“三亂”工作力度,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,完善課堂教學(xué)考評(píng)機(jī)制,堅(jiān)決打擊和懲處亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔材料等行為,全面遏制教育“三亂”問題,鞏固教育“三亂”治理的成果,提升社會(huì)對(duì)教育工作的滿意度。8、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。深入貫徹《黑龍江省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見》以及市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的補(bǔ)充意見,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,把制度建設(shè)作為今年學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),健全和完善學(xué)校管理的制度體系,促進(jìn)科學(xué)管理。堅(jiān)持免試就近入學(xué)、嚴(yán)格平行分班,有效化解“超級(jí)大班”問題。嚴(yán)格學(xué)籍管理。各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格教材、教輔資料征訂管理,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。9、提升校長(zhǎng)治校能力。加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)加強(qiáng)組織校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修工作,率先轉(zhuǎn)變廣大農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)的教育觀念,培養(yǎng)校長(zhǎng)開闊視野、更新理念、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐,促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)校長(zhǎng)隊(duì)伍,提高學(xué)校管理水平。同時(shí),加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和現(xiàn)代教育管理知識(shí),增強(qiáng)凝聚力,提升執(zhí)行力。10、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好教師招聘工作和教師資格認(rèn)定工作,優(yōu)化教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu),實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“金字塔”工程,打造“金字塔形”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校要及時(shí)完善和規(guī)范教師業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)制度,注重過(guò)程管理評(píng)價(jià),科學(xué)評(píng)價(jià)教師業(yè)績(jī)。提高教師自控能力,關(guān)心教師生活,保障教師合法權(quán)益。提升教師的認(rèn)同歸屬感,職業(yè)榮譽(yù)感。11、著力提高師德水平。深入開展師德師風(fēng)整治活動(dòng),優(yōu)化教師的儀容儀表、文明舉止。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想政治教育、職業(yè)道德教育,選樹先進(jìn)典型,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,通過(guò)教師節(jié)表彰等活動(dòng),對(duì)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。12、強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。開展不同層次的教師培訓(xùn)工作,為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。加強(qiáng)新招錄教師、特崗教師的專項(xiàng)培訓(xùn)工作,以年輕教師為團(tuán)體進(jìn)行賽課、講課,并及時(shí)驗(yàn)收,盡快讓年輕教師成長(zhǎng)起來(lái)。強(qiáng)化老教師信息技術(shù)培訓(xùn),建立電子白板使用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)信息化先進(jìn)教學(xué)手段的應(yīng)用。繼續(xù)開展針對(duì)農(nóng)村小學(xué)送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)。開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》高端培訓(xùn)活動(dòng)。三、深化教育綜合改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量13、深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)驗(yàn)推廣“和諧互助”課堂教學(xué)模式,有效提高優(yōu)秀率、及格率,降低差生率。注意過(guò)程性評(píng)價(jià),充分提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作、探究的能力。14、改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持立德樹人目標(biāo),緊緊圍繞“美麗樺南?從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的需要。建立教師全員示范的學(xué)校德育工作隊(duì)伍,教育師生全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,評(píng)選“美德陽(yáng)光少年”。積極開展傳統(tǒng)文化、經(jīng)典閱讀、文明禮儀、感恩勵(lì)志及法制宣傳等教育活動(dòng)。深入開展“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),全面展示學(xué)校德育工作成果。注重發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,夯實(shí)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方并重的德育工作網(wǎng)絡(luò)。15、加強(qiáng)法治教育工作。認(rèn)真開展法治教育活動(dòng),開展豐富多彩的校園法治教育活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)好公民,通過(guò)“小手牽大手”做學(xué)法、知法、懂法的小法制宣傳員。16、提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。抓好學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè),堅(jiān)持 “一校一特色”理念,繼續(xù)加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)。通過(guò)開展讀書節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為師生的自覺行動(dòng),提升學(xué)校的文化影響力。做好校園綠化、美化、凈化工作,創(chuàng)建綠色、文明學(xué)校。突出抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育,確保校園文明和諧。17、抓好體衛(wèi)藝工作。高度重視學(xué)校體育工作,落實(shí)藝體“2+1”項(xiàng)目,深入開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),形成人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色,確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)音樂、美術(shù)專用教室的使用和管理。上好“心理健康教育”和“生命安全”課。抓好流行性疾病防控工作。積極組織開展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)。18、大力實(shí)施“助學(xué)工程”。完善學(xué)生資助體系,多方籌措助學(xué)資金,采取獎(jiǎng)、免、減、補(bǔ)等形式,做好貧困生資助工作。加大對(duì)應(yīng)屆貧困大學(xué)生的資助力度,強(qiáng)化助學(xué)工作管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)助學(xué)政策落實(shí)到位,提高助學(xué)工作的普惠面。19、 廣泛開展群眾體育活動(dòng)。積極鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體開展各項(xiàng)全民健身活動(dòng)和比賽,提高群眾體育活動(dòng)的覆蓋面和影響力;組織召開2015年第二屆全民運(yùn)動(dòng)大會(huì);完善體育場(chǎng)館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身廣場(chǎng)建設(shè),完成縣內(nèi)健身苑工程安裝,滿足群眾健身需求。20、堅(jiān)持創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)校園安全防范和師生交通、防溺水等安全教育,使安全隱患排查整改和應(yīng)急演練形成常規(guī)。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治,深入開展“平安校園”創(chuàng)建,營(yíng)造安全和諧的教育環(huán)境。協(xié)助交警、運(yùn)管等部門,加強(qiáng)學(xué)生接送車輛監(jiān)管,保障學(xué)生上下學(xué)乘車安全。加強(qiáng)學(xué)生食堂、校園小賣部食品安全監(jiān)督強(qiáng)化食品安全責(zé)任,嚴(yán)格食品安全操作程序。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的常規(guī)管理,及時(shí)排查并落實(shí)好隱患整改工作。四、強(qiáng)化系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境21、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”制度。深入開展廉潔教育、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),強(qiáng)化黨紀(jì)教育、法制教育,促進(jìn)校長(zhǎng)嚴(yán)守黨紀(jì)、依法治校、依法治教。建立健全教體系統(tǒng)信息發(fā)布制度,積極化解教育熱、難點(diǎn)問題。主動(dòng)接受人大、政協(xié)、社會(huì)、群眾和媒體的監(jiān)督。22、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)決杜絕新債務(wù)發(fā)生,避免重復(fù)建設(shè)造成浪費(fèi);堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,確保資金使用安全規(guī)范;加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,定期清查固定資產(chǎn),確保資產(chǎn)不流失;校產(chǎn)發(fā)包要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教體局相關(guān)規(guī)定,杜絕違規(guī)發(fā)包。23、依法落實(shí)惠民政策。完善貧困生助學(xué)檔案,嚴(yán)肅各種助學(xué)金的發(fā)放紀(jì)律,嚴(yán)格助學(xué)金的申請(qǐng)、審批、備案、公示、發(fā)放等手續(xù),確保各類助學(xué)愛心惠及到每個(gè)貧困學(xué)生,把好事做好。24、著力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。把行政效能建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí),提高機(jī)關(guān)行政效能,提升人民群眾滿意度。規(guī)范機(jī)關(guān)人員言行,提高規(guī)范執(zhí)行力,工作落實(shí)力。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,規(guī)范機(jī)關(guān)事務(wù)管理,抓好厲行節(jié)約。25、做好信訪維穩(wěn)工作。堅(jiān)持信訪維穩(wěn)工作屬地管理,實(shí)行信訪維穩(wěn)通報(bào)和“一票否決”制度。轉(zhuǎn)變信訪處理觀念,做好特殊群體的疏導(dǎo)工作,妥善化解信訪積案,避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生。時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集,建立正面回應(yīng)和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)制。26、推進(jìn)依法督學(xué)。進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。充實(shí)完善教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),提高教育督導(dǎo)工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平。堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重,完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)區(qū)掛牌督導(dǎo)制度、督導(dǎo)檢查結(jié)果公示制度,深入開展督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)活動(dòng)。
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