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東莞教育網(wǎng)的備案主體是：個(gè)人，備案人為：東莞市教育信息網(wǎng)絡(luò)管理中心

網(wǎng)友對(duì)東莞教育網(wǎng)的印象：

東莞教育網(wǎng)已收錄在2356導(dǎo)航網(wǎng)站百科當(dāng)中，已被2356導(dǎo)航政府收錄。

百年大計(jì)，教育為本，教育的發(fā)展是城市現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。東莞市委、市政府充分認(rèn)識(shí)到教育的重要意義，歷來(lái)高度重視教育，把教育作為戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)，確定科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，采取重大舉措，創(chuàng)造良好條件，確保教育在現(xiàn)代化建設(shè)中先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的地位和作用，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。經(jīng)過(guò)多年不懈努力，東莞市教育事業(yè)取得較大發(fā)展，成為廣東省教育強(qiáng)市，至2007年底，全市32個(gè)鎮(zhèn)(街)全部創(chuàng)建為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。為貫徹落實(shí)國(guó)家 “以縣為主”的教育辦學(xué)體制，整合優(yōu)化教育資源，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，使市鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)權(quán)和事權(quán)劃分更加合理，村級(jí)不再承擔(dān)辦學(xué)的責(zé)任，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高整體辦學(xué)效益，東莞市委、市政府決定，從2007年1月起，中小學(xué)辦學(xué)管理體制由市、鎮(zhèn)、村三級(jí)辦學(xué)管理轉(zhuǎn)為市鎮(zhèn)統(tǒng)籌辦學(xué)、二級(jí)管理。改革的主要內(nèi)容有：全市高中階段學(xué)校收歸市政府統(tǒng)籌辦學(xué)，由市教育局統(tǒng)一管理，所需經(jīng)費(fèi)全部由市財(cái)政預(yù)算安排;初中由市、鎮(zhèn)(街)共管，以鎮(zhèn)(街)為主，小學(xué)由鎮(zhèn)(街)統(tǒng)一管理，村(社區(qū))不再負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)和管理，鎮(zhèn)(街)初中經(jīng)常性辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政按經(jīng)市核定的學(xué)生人數(shù)和年生均教育成本的90%撥付，余下10%及超出市核定成本以外的經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)(街)負(fù)擔(dān)，鎮(zhèn)(街)小學(xué)所需辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)(街)財(cái)政承擔(dān)。實(shí)行辦學(xué)管理體制改革后，市級(jí)財(cái)政增加教育經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)投入8.4億元。為提高高中階段學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益，全面整合現(xiàn)有高中階段教育資源，根據(jù)辦學(xué)管理體制改革的決定，東莞市在2007年7月頒發(fā)了《東莞市高中階段學(xué)校布局調(diào)整方案》，決定從2007年起，用5年時(shí)間基本完成高中階段學(xué)校布局調(diào)整，按照省一級(jí)學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范性高中及省、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、省示范性中職學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，新建高中階段學(xué)校15所，擴(kuò)建12所，全面整合高中階段教育資源，實(shí)行規(guī)模化、集約式辦學(xué)，大力推進(jìn)高中階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)化。爭(zhēng)取在2011年前，將全部公辦高中階段學(xué)校都建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校，將東莞打造成全省高中教育高地。截至2008年底，已有麻涌中學(xué)等6所學(xué)校的新建、擴(kuò)建工程的選址和擴(kuò)建規(guī)模已獲市政府批復(fù)同意，7所學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)上報(bào)市政府。停止了清溪、鳳崗、橋頭、橫瀝4鎮(zhèn)普通高中階段學(xué)校招生，由塘廈中學(xué)和常平中學(xué)面向以上4鎮(zhèn)招收高一新生。